在职场中当你身处的职业到达瓶颈期，未来前景和福利待遇都无法突破的时候，可能会萌生转行的念头，但又不免纠结，困惑的是不知道转行到哪个行业，能做什么？怕转行遭遇“跳槽穷半年，转行穷三年”的煎熬。
在近期小编回访犀灵学员中，19期张同学在谈及到当初选择转行学习工业机器人系统集成这件事时的想法：当决定脱产学习机器人系统集成时，转行是否会成功是未知数，但是我一度认为转行可能是我此生做出的最正确的决定，现在不管是从薪资回报还是行业影响力，都是转行带来的惊喜。
所以，今天小编从转行的学员角度给各位小伙伴以下一些建议：
1、转行要趁早当你萌生要转行的想法时，在考虑清楚的前提下，一定要趁早。
因为你在一个行业积累的经验越久，你转行付出的沉默成本就越大，你会越没有勇气。16期学员吴同学表示：当初之所以这么坚决的确定转行本质上也是因为我毕业才一年多，还是一张白纸，转行对我来说成本还算是很小的。
2、转行不一定是靠着兴趣
我们知道，如果我们从事的是自己喜欢、自己感兴趣的工作，那是最幸福的事。
很多人转行的目的可能是因为觉得自己不喜欢现在这个行业，自己更喜欢xxxx 之类的，但是，很多时候我们不热爱自己的工作，不感兴趣可能只是借口，本质原因可能是因为你做的不够好。
拿23期林同学举例子，他决定转行做工业机器人的时候其实根本对机器人调试、操作、维护没有了解，也根本不知道自己是不是真的对这一行感兴趣，他就是冲着机器人工程师更有技术含量、薪资又高去的，只不过从事机器人调试一段时间之后，他才觉得自己是挺适合编程的。
很多时候，你对一件事情的兴趣不是一开始就有的，而是在长时间的慢慢接触中产生的，而且把这件事做的越好，回报越大，你会越有成就感，自然也会越来越感兴趣。
3、转行尽量选择高技术含量的行业转行分很多种，比如有的人觉得现在的工作很辛苦，自己转行去做餐厅服务员、外卖员也是一种转行，（这里并没有歧视的意思，只是举个例子。） 餐厅服务员、外卖员技术含量较低，谁都可以做，这种转行哪怕你说是你喜欢的也不建议，建议转行选择高技术含量的行业，高技术含量意味着稀缺，回报以及未来的潜力都不一样。 如果你从事的是流水线工作，那么建议早点转行，因为这没有体现出你的价值，每天重复的工作你消耗的是最宝贵的时间，应该考虑转行到专业技能型。 你可以参考下近几年的行业趋势，选择一个热门行业，比如工业机器人。之前有一句非常流行的话——“360行，行行到机器人”，现在经济形态不好，很多互联网行业工作难找，工资也低，很多应届毕业生费尽心思找到的工作工资也少的可怜！
犀灵机器人目前已培养近3000名工程师，培训学员包括机器人工程师、学校教师、企业人员等。学员基础知识扎实，广受用人单位好评，就业率百分百，入职岗位大多为机器人助理研发工程师、工业机器人工程师、机器人应用工程师，就业平均薪资达7500元！工作经验丰富和技术精湛的，一般月薪达到1万+甚至更高！
因为转行到很成熟、很传统的行业（例如IT），跟那些已经工作很长时间的人比，你没有什么优势，如果可以选择一个新兴产业，那么大家起跑线差不多，自己劣势没有那么大。
4、选择一种正确的方式去过渡很多人一想到转行，第一时间就辞职了，想着全职在家学习，不学会不罢休。这个不推荐这种形式。 因为一是很可能转行只是你暂时的决定，也许一时头脑发热说不定，二是，即使是你经过慎重考虑的，人的学习热情是有限的，上学读书的时候每天没什么事，也没见你一天到晚都在学习。 零基础选择自学，可行吗？ 对于网上那些自学会学得很好说法，要有自己一个理智的判断；工业机器人技术并不像你想象的那么困难，也不像你想象的那么简单。 如果你作为一个零基础的小白，自学了几个月之后，就能轻松掌握相关知识并找到一份相关的工作，那有些大学生为什么在大学里还要主修机械自动化专业？ 为何市面上又会出现这么多工业机器人职业培训机构？ 因此，小白自学能学好的论点在大多数情况下是不正确的。
同样，100个没有自动化相关基础的小白，自学成功的概率不会超过5%，如果你有很多时间，那么可以尝试。
然而，对大多数人来说，犀灵机器人建议你要谨慎，毕竟，毕业的头几年是黄金时间。因此，对于大多数小白来说，选择工业机器人职业教育学校是进入这一行业的最佳途径。
5、付出与收获终将成正比转行真的很难，很不容易，这点小编表示理解。 尤其是你向高技术含量的行业转行，那才真的叫痛苦，因为这意味着什么都是全新的。 你之前所有的工作能力与经验都用不到，你唯一要做的就是不断的学习，这个阶段很痛苦。 0基础成功转型建议 对于那些想零基础成功转行的人，犀灵机器人有以下建议：
1、自我感觉智商很高、逻辑能力很强的，机器人系统集成方向值得考虑2、学习能力稍差的人可以考虑学习机器人操作、维护及售后 以犀灵机器人系统集成课程为例，该课程以培养学员解决问题能力为目的，指引你如何从行业小白成长为机器人项目工程师。课程设计全部来源于真实工程项目案例的分解，整个课程都由项目贯穿始终旨于培养学生解决问题的能力。授课方式采用费曼式教学法，让学生由被动学习转变到主动学习的模式，在进入到最后的工作站整站设计进程中，学生在学习进程中像工程师一样思考，分析项目每个设计细节，并能够综合成本工艺安全可维护等方面，合理选择最优方案实现完整工作站设计、调试、维护，逐渐养成项目式的思维。这是自动化设备工程师学以致用的课程，为企业培养能独立完成系统集成项目的技术工程师，打造适应社会发展趋势的创新型工控技术人才。
小编相信，如果你感受到痛苦，那说明你有进步与成长了，只要坚持下来，你会发现，一切的付出都不会白费。 互联网的兴起富了一群马云类的富豪。苹果智能手机的流行火了大批Android、iOS开发企业。 在成本均等的前提下，提前行动的人都是最大的受益人。 越早掌握技术，让自己有一技之长，越能获得职业优势，职业培训当然是获取新知识的不二法门。
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